其实影响吉他好坏的几点要素无非如下：音色、手感、耐用程度、用料、做工、外观设计。

我们先说容易的 外观设计。 ?往往一把好的木吉他 不会上色彩斑斓的油漆，因为他们对自己的木头有这个信心。缺角吉他对高把位的演奏更舒适，其实你也可以忽略这一点——也不会太舒适的。。。再有就是琴型，d型还是主流，j型 om型也有，常见无非这几种， 选择上我建议你选自己喜欢的 ?舒适度我认为d型是.舒适的。琴型对音色是有影响的，但这里不作选择要素，原因下文我会提到。琴的号码我建议你直接选择41寸标准吉他，一般的青少年、成年人都可以演奏的。我不建议你因为是女生，或者手小，不高，去选择小尺寸的吉他，其实区别并不大，毕竟先入为主，41寸有更大的共鸣箱体。音色自然越通透，这是必然。

音色。 我有话直说，你别介意。这个价位没有好音色。这也就是为什么我忽略了琴型对音色的影响。只要是正规品牌的吉他，音色都不会差太多。但是你一定要选择一个音准好的吉他。挑选时用调音表，调准空弦音，看一下每根弦12品音和空弦是否一致 。音准不对是乐器的致命伤！

就这样，和弦的问题解决了，让学员知道了为什么要按和弦，和弦的作用是什么。然后，就那几个和弦，学生也很快就会按了，多就是转换的时候花的时间长一点。下一步，就要教学员如何识别主音，也就是：和弦我会按了，但是你得告诉我，哪个和弦在哪个时候按，然后在哪个时候又换另一个和弦啊？

? ? ?这个时候，我就会教学员如何去识别主音，一般都是发声练习。就是我随便在吉他上按一个音，让学员用嘴巴发出与这个音同调的音出来。不正确的，我会及时指出，吉他老师，至于具体怎么指正和帮助他练习，这是因人而异的，有的人天生就能找到音准，有的人需要借用各种方法，总之我也是分人来教的，因材施教嘛。在这样多几次练习之后，学员就能准确地识别不同的音高了。能识别单个的音高以后，吉他入门，那整个和弦的主音也就简单啦。其实大多人都是很聪明的，能区分不同音高以后，学吉他，你再引导他去听整个和弦的主音，然后这首歌某个小节唱出来，是否和谐。当他理解了什么是和谐以后，事情已经成了一大半了。

? ? ?所谓是否和谐就是说，你按的这个和弦，发出的主音，和你这首歌唱出来的音，是否匹配，没有违和感。就是我们常说的，新北吉他，在调子上。刚开始我会把和弦和所对应的小节告诉学员，再结合我自己的方法，学员练几次以后，就会有一种乐感，这个和弦按了以后，唱完一小节，下个小节的音明显不和谐了，所以该换另一个和弦。如果学员还是无法理解什么时候换和弦，那我会告诉他，弹到什么时候，精.确到唱完哪一个字以后，必须换和弦，让他死记硬背。这样就算他刚开始不理解，练久了以后，也一定会产生条件反射，再多练几首歌以后，也就能很自然地知道什么时候该换和弦了。

? ? ?那好了，整个左手按弦和换和弦的问题都解决了，现在来解决右手需要做的事情。